Квест-игра «В мире слов»

Ученики 8 «В» класса Масарва Николь, Мусаева Саида, Волобой Полина, Кулыгин Егор, Раджабов Ибрагим, Щербина Александра под руководством Бажиной Л.А. провели для учеников  6 классов квест-игру «В мире слов».

Было очень интересно!

Квест-игра «В мире слов» (6 – е классы)

1. «В компании со словарем» (команда получает орфографический словарь, за определенное время надо правильно вставить пропущенные буквы).

Инт_ллект, опт_мизм, в_теран, ман_фест, ор_гинальный, ун_в_рситет, ф_нтазия, акв_рель, апл_дисменты, ант_гонизм, к_нфликт, атр_бут, д_летант, абон_мент, прив_легия, д_ликатес, пр_оритет, тр_диция, к_мпаньон, иде_логия, п_триотизм, пр_паганда, пл_гиат, п_тух, к_сель, м_теж, кл_вета, п_сец (пушной зверь), к_лея, подч_нить, к_пыто, исц_лить, п_явка, к_стыль, п_ломник, соз_рцать, д_ректива, х_реографический.

2. «Крылатые слова» (команда должна составить крылатые выражения, используя части выражений из первой и второй колонок).

3. «Исправление ошибок»

Найдите и зачеркните лишние слова в предложениях.

1. Мы вновь возобновили с ним переписку.

2. Я не успел закончить до конца эту работу.

3. Всадники уже приближались ближе к деревне.

4. На Камчатке много горячих гейзеров.

5. Она сидела, облокотившись локтями о стол.

6. Наша деревня находится приблизительно километрах в десяти от райцентра.

7. У ворот стоял пожилой старик и смотрел вдоль улицы.

8. Он бросил камень, но промахнулся мимо.

9. Подруга долго не возвращала мне книгу обратно.

10. Мы заранее предвидели все трудности похода.

11. Например, приведем такой пример.

12. Новые туфли оказались ей немного великоваты.

13. Мой дедушка – старый ветеран войны и труда.

4. «Велосипед» (команда должна вспомнить, из каких частей состоит велосипед, и правильно вписать слова в клетки; это слова: звонок, колесо, руль, тормоз, насос, спица, цепь, педаль, седло).

5. «Кто больше?» (команда из букв одного слова должна составить как можно больше слов; например, можно дать слово постановка или перестройка).