Ребята участвовали в обсуждении способов развития ученического самоуправления, составляли проект идеальной школы, спорили о смысле патриотизма и качествах современного патриота, разрабатывали модели экологического поведения. Особый интерес вызвала у старшеклассников секция «Профессиональное самоопределение». Учащиеся теперь  смогут более осознанно выбрать свой дальнейший путь.

       Найти новых друзей,  познакомиться с успешными старшими товарищами, высказать свое мнение и быть услышанными в большой аудитории, получить ответ на многие важные вопросы, весело провести время в компании единомышленников – много успели сделать  наши ребята за один только день весенних каникул!